雨果曾说过：“花的职业是尊贵的，果实的职业是甜好意思的，让咱们作念叶的职业吧，因为叶的职业是普通而祥和的。”而吴xx诚笃以为把陶冶职业比作“根”的职业更合适。根鲜为人知，为了花的瑰丽、叶的嫩绿、果的芬芳，不求酬谢，忘我奉献！根的职业是上流的，因为它用今天的普通滋长着未来的妍丽！
1996年从诸暨师范毕业的她，行为绍兴县的“三优生”分派到平江镇中心小学支教，带着对陶冶职业的憧憬与疼爱，踏上了三尺讲台。看到那几十双稚嫩患难之交而又渴修业识的眼睛，她便有了一个执着的信念：全身心进入陶冶职业，无愧东说念主民教师的光荣名称。
虽说是中心校，但是充其量不外是一所完小，只消十几位诚笃，其中还有不少是代课教师。是以，她成了学校的“十项万能”。班主任、语文课、好意思术课、音乐课、意思意思小组、镇教研大组长，排节目、镇播送站灌音等等。整个会干的她都干，不会干的学着干。初出茅屋的她，承担起了整个的任务，把它们看作是带领对我方的信任，对我方材干的肯定，莫得一点怨言，在我方的岗亭上干得不亦乐乎。每天白天上课，晚上备课、改作到十一、二点钟，黑天日间，以校为家。当第二天看到孩子们可儿的笑容，身上的窘迫无影无踪，又是能量满满地进入责任。其时，农村生活要求十分艰苦，寝室里莫得水，莫得卫生间；学校里莫得食堂，更莫得电饭煲，只消午饭不错蒸。要我方处分一日两餐，关于一个刚刚从学校出来的学生亦然一浩劫题。每天晚上，打入辖下手电，穿过黑漆漆的操场，走到200多米远的茅厕，真的对我方胆量的一大考验。每六合学，急急促赶到若耶溪边上的小菜场买菜作念饭，成了最难办的问题。但她责任的热沈莫得因为这些难得而产生涓滴的减退。正因为有了这些生活的教师，才让她变得愈加闭塞！
在支教的两年中，她被评为镇级先进、工会先进，3篇论文、案例在县级以上获奖，现场作文比赛县二等奖，指导学生作文、绘制十余东说念主次在县级以上获奖，一东说念主国度级获奖，参加教职工文艺献艺得回镇一等奖，况且在1998年7月被招揽为中共贪图党员。这些成绩的取得，更加多了她对责任的热沈，愈加让她坚定了要无愧于东说念主民教师这个名称的信念。
“十年树木，百年xx”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰苦而漫长的育东说念主之旅。
1998年8月，按照县陶冶局东说念主事科的法例，两年支教期满。不错采纳州里学校不休岗亭或者中心学校普通一线教师岗亭，她绝不彷徨地采纳了普通一线教师。因为她两年的教养阅历告诉她，只消和学生在一皆，在课堂上进行心与心的交流，我方才最幸福，最舒适！的确，教师的岗亭是普通的。只消采纳了教师这一职业，不错说也就采纳了普通。在教师的一世中，也许不会干出什么扯旗放炮的大职业。关联词只消确凿作念过教师的东说念主，材干确凿体会到教师的幸福。是学生那天真的笑容，童稚的声息给了她幸福的体验，是学生那渴修业识的双眼给了她勤奋责任的能源！
师范毕业于今，已整整23年，她作念了22年半的班主任，那不作念班主任的半年是请产假的那一学期。产假一闭幕，学校带领就找她言语，让她半途给与一个所谓的“乱班”，她二话不说，陶然给与任务。莫得向学校带领提一个要求，也莫得因为哺乳期要求课务上非常的照顾。其时学校在柯桥，家在绍兴，孩子又小，每天摸黑起床，忘寝废食回家，偶而好几天见不到孩子面，外出时孩子还在睡眠，回家时孩子还是睡着了。家里的一切交给爱东说念主和孩子的外婆收拾，我方一心扑在陶冶职业上。2007年，爱东说念主出车祸入院，孩子交给奶奶带，我方每天病院学校两端跑，晚上在病院陪护，白天上班，莫得迟延学生一节课。其后，因为病情严重，需要去上海手术，赶巧赶上国庆节，只好向学校请了一个星期的假。生活的难得莫得让她退守，“我方的事情再忙也不行迟延学生”。这是她常挂在嘴边的话，因为她知说念我方肩上的担子有多重，株连有多大！
记不清若干个黎明，她伴着第一缕阳光疾步走进校园；记不清若干个夜晚，她又老是担心于孩子的黑甜乡。跋涉了若干个白天和暮夜，她老是执着而鉴定地发奋着，若干次为了追求教养的真义，一夜难眠!
关于班主任责任，她更是一点不苟、下马看花、善于翻新，积极出筹商策创设班级不休金点子，出色地完成学校的每一件班级任务。每次走过她的班级总能看到温馨的班级环境，有我方特点的区域瞎想。对待学生，吴诚笃更是充满了爱心和耐烦。学生早饭没吃，学生摔跤擦伤了，学生之间闹矛盾了，一桩桩一件件小事，她老是用丹心用爱心去匡助孩子处分问题。用稳健的神态，婉转而用影响力的语言去和家长进行交流相似。她所带的班级孩子活泼、班风妥洽，学生成绩优秀。所带班级每学期都被评为校级先进班级。2011年，2015年，2017年所带班级被评为越城区先进班级。
是呀！花有花的仪态，叶有叶的荣耀，而根有根的骄贵。行为别称小学教师，她深感我方株连紧要，责任的繁重，她用我方的真诚去浇灌故国的花朵，用我方的真爱为孩子们复古起一派幸福的蓝天！
软件开发第二篇：普通职业 无悔采纳普通职业 无悔采纳
尊敬的列位带领、评委诚笃，亲爱的一又友们:
晚上好！
2011年是中国共产党90华诞，我很庆幸在这大喜日子里参加这么一项极富陶冶说念理的步履。今天我演讲的题目是——“普通职业无悔采纳”。翻开日期，细数岁月年轮，伟大的中国共产党果决迎来我方90岁的诞辰。在这鼓掌称快的日子里，红歌颂遍中原神州，炎黄子孙相拥起舞。咱们为共产党的历史而欢快，更为党在九十岁之际，依然劲头满盈，依然闹热进取，依然长进无量而自重。
行为别称党的陶冶责任者，我感动于中华英才高贵富强的陶冶职业的迅猛发展，从建校办学的空前高潮到布局休养的资源整合；从等第学校验收到名优学校创建；从素养陶冶、课程更正到免费提供教科书、扶贫支教的惠民战略，共和国陶冶呈现着气势磅礴、日眉月异的繁密变化。是中国共产党的睿智带领，奏响了深化更正、扩掀怒放、加速发展、科技兴国的壮丽之歌。
时光流逝，成为别称光荣的东说念主民教师，已有十一个年头。从教十一年，我目睹了太多太多敬业与奉献的劳苦身影，凝听了太多太多不畏艰苦、好学不厌的感东说念主功绩。在任的和曾经在此停留过的教师们冷漠名利，学生的进步便是他们最大的收货，学生的一声“诚笃好”便是他们莫大的欢腾。从他们身上我显然了什么是“爱”，什么叫作“株连”。他们都有一个共同的心声——从教糊口，有泪无悔。
上升选手之中李淑瑛在女子韩巡乐天公开赛中并列位于39位，获得0.62分，世界排名从368位上升到354位。
在我身边就有这么一群忠诚于党的陶冶职业，开心愿意为之付出一切的东说念主。咱们意思意思的退休教师——邓盛鑫诚笃便是其中一位。虽已年过八旬，但他心中担心的依然是学生。邓诚笃经常都会到咱们学校转转，义务当我校的校外指示员。每年期末他都来给学生作念讲述，虽是一份讲述，濒临的也仅仅一群小学生和十几个诚笃，但他仍用心准备。他不仅向学生讲述中国建党开国的风雨历程，陶冶学生如何爱党爱国；讲雷锋、刘胡兰等优秀共产党员的故事，饱读舞学生向榜样学习；讲我方从教几十年的亲自体验，让学生懂得如何尊敬师长，教养生作念东说念主的风趣。止境是本年的六一演讲给我留住了极其潜入的印象，并非是邓诚笃的演讲内容有多新颖，而在于他的立场。其时的景况我仍绝无仅有在目：在邓诚笃讲到秦始皇跪荆谢恩师的故事时，为了让学生显然什么是防止，果然从一个袋子中拿出一丛用红绳绑着的防止来。已过八旬的老东说念主，还能如斯认真地对待责任，了然于目，当年的他，一定是一位相等优秀的教师。每到六一，他还从我方的退休金中拿一部分行为奖学金，给那些品学兼优的学生，行为饱读舞。数量未几，但却是老东说念主对党的陶冶职业的一派赤诚之心。
“教养是个良心活儿，既然我采纳了教师这个职业，那就要对得起我方的良心，决不亏负党对我的培养与信任。”这句话经常挂在我校优秀党员教师——赖明钊诚笃嘴上。他不但用这句话来勉励我方，也用来激励身边的共事。行为别称党员，赖诚笃时刻牢记党员成分，难忘党员标准，谨记“为民服务”认识，严格要求我方，更好地知道理智机灵，二十年如一日，他在我方普通的岗亭上肃静奉献，充分知道了共产党员的标准作用。像赖诚笃这么负株连的党员教师，咱们学校还有好多，他们时常牢记我方在党旗下的誓词，在平时的教养责任中，老是用我方的亲自力行来完好意思我方的诺言。
而行为后生教师的咱们也在这些党员教师的影响下接续发奋学习，迅速成长，在这里不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净
化，党员们的那种敬小慎微，忘我奉献的精神更是我的榜样。凝望着鲜红的党旗，我心中慷慨淋漓，我时常感到肩上株连的紧要。只消我还粗略站在讲台上，我就一定要向这些优秀党员们看皆，如法炮制，为东说念主师表，一定无愧于“教师”这个名称，争取早日加入到中国共产党这个优秀的公共庭里。“冷漠名利别无求，见贤念念皆争上游”我确信通过不懈的发奋，咱们一定能为孩子们的太空添抹一簇缤纷。咱们党的陶冶职业必将更为灿烂光线！
临了，祝愿咱们伟大的中国共产党永远年青，祈福咱们的故国愈加高贵富强。
我的演讲已矣，谢谢公共！
第三篇：普通的职业 无悔的采纳普通的职业 无悔的采纳
（丁艳梅）
15年前，我告别了梦幻般的学生期间，走出校门在无耐的情况下我采纳了教师这一职业。我被分派到了面甸镇的一所小学，成为了别称东说念主民教师。第一次以教师的身份走进课堂，嗅觉一切都是那样好意思好而又生分。关联词，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊!才几天本事，我先前考究无比的自我嗅觉就扫地俱尽，濒临一大群麻雀似的孩子们，我才确凿意志到教师职业是多么的繁重和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊!这难说念便是我要为之慷慨一世、奉献一世的职业吗?我不单一次的问我方。
在一次同学约会上，有同学不明的问我：“一个民族干部学校文秘专科的毕业生，采纳作念别称小学诚笃，你不以为冤吗？看，咱们多迁延、多平静啊！”听了同学的质疑，我那本不太坚定的信念运行动摇了。同学约会散了以后，我带着一点伤感回到了学校。这时候，我的老校长好像看破了我的苦衷，对我说：“教师的责任是细腻而又繁琐的，偶而致使很苦很累，但有一句话说得好：'教师干的活是良心的活呀!’”听了这理由深长的话，我嗅觉酡颜心跳，也豁然活泼:“肇始于远程，收结于宽泛”，这便是咱们陶冶责任者的东说念主生写真啊!
接下来的日子里，我的念念想安祥了许多，但对我方的采纳照旧感到怀疑。其后的一件事使我坚定了我方的信念，让我作念出了无悔的采纳。
谨记那是一个冬天的早晨，我像往常一样起床、上茅厕准备上课，就在上完茅厕起身要离开时，只以为咫尺一黑，然后就失去了知觉，倒在了茅厕里，不知过了多久，当我苏醒过来时我还是躺在了我方的床上，床边围站着我方的共事和学生。孩子们看到我苏醒过来，就七嘴八舌的嚷嚷起来：“诚笃，您如何了？”“诚笃，您好点了吗？”“诚笃，您想吃点什么„„”看着孩子们那错愕的时势，我的眼睛湿润了。午饭事后，孩子们又来到我的寝室，他们捎来了我方的致意和情意：油炸肉、饼干、罐头„„还有一张张的小纸条,上头歪歪倒倒的写着:“祝诚笃早日规复健康！”“诚笃，你一定要好起来！”“诚笃，加油！”„„看着孩子们的祈福和致意，我忍不住泪如雨下，我的嗓子变得呜咽起来。
从此以后，每当黎明，濒临走进校园的那一张张生动活泼的形貌，一声声清翠热沈的致意；每当走进课堂，看到一对双患难之交的眼睛，触
摸到一颗颗天真无邪的心灵，我知说念，我的心和他们贴得更紧了，我的情和他们靠得更近了!我确信：皮革马力翁能用真情让石头变成青娥，我也一定粗略用我的芳华、机灵、和睦、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树!
一晃15年当年了，我不管在山区，照旧城镇，我和我的学生们总会在书山上盘结而上，在学海中齐心同德，心灵交织撞击出的火花，让我的世界永远充满阳光！15年来，我曾经为上一堂公开课而发怵不安；曾经为准备一次家访而日念念夜想；曾经经为学生的奸险捣蛋而大活气气；曾经为家长的不睬解而耿耿于心；但更多的是我领有了一批又一批的学生，我为他们的进步而推动，为他们的成长而骄贵!
有东说念主曾这么态状教师的生活：吃的清淡、穿的素淡、出去处事遭东说念主冷淡，就像烛炬，孑然忽明忽暗。难说念这便是东说念主们对教师生活的斡旋吗？试问，有谁不想过着虚耗的生活；有谁不想穿得象征多彩；又有谁景象遭东说念主冷淡呢？
也许咱们都会碰到吞并个问题，那便是作念教师的感受。我这么恢复：“累！”望望每学期写得满满当当的备讲义、听讲义、教养规划、学科试卷分析„„望望办公桌上堆成一座座小山似的功课本、老到册，望望办公室里一个个伏案桌前的身影和一盏盏等直到深夜才缓缓灭火的清灯；望望下学后，坐在门口，趴在地上写功课，等着父母回家的孩子们；听听教师们那嘶哑的声息，能说不累吗？——这是责任株连心所带来的累啊！再望望当年那一个个绝无仅有的假期，咱们许许多多可敬的共事，弃世了宝贵的假期，他们顶烈日、冒炙热，顾不妻儿长幼义无反顾地走进课堂，好学不厌地学习新课程标准，相识新陶冶理念，能说不累吗？——这是普及自我接续学习所带来的累啊！但是，咱们整个的劳累，换来了学生的进步和成长!咱们谁叫过苦！谁喊过累哪!当看到我方的学生伸开翅膀，去搏击广袤广博的蓝天；当教师节收到一个个致意的电话和一则则祈福的短信；当祥瑞夜收到一个个包装精熟的祥瑞果时；咱们心中只消欢腾，只消自重！这便是教师职业的魔力场所!这便是东说念主民教师——一个奉献者的强人骨子!
当今，如果再有东说念主问起我：“采纳教师这一职业，你后悔吗？”那么我会绝不彷徨的告诉他“我当无悔！”我确信，洒下一齐用灵魂换取的甘泉，回头望时，总会有满目桃李、脉脉深情。
列位诚笃、列位同仁，为了太阳下面最光辉的职业,让咱们联袂并 肩,风雨兼程,前赴后继吧!
第四篇：教师个东说念主说念德标准功绩说念德标准功绩材料
胶州市昌新小学
1982年7月我遂愿以偿成为了别称确凿的东说念主民教师，到当今还是有三十年的时辰。从教三十年里，我一心扑在陶冶职业上，敬小慎微，安常守分责任。我一直担任小学语文、数学、科学教养及班主任责任。为了我所热衷的职业和那些可儿的孩子们，付出了若干繁重和汗水都是值得的。
一、奉献爱心，真诚对待每位学生。疼爱学生是每个教师的老实和良习，亦然作念勤学生陶冶责任的前提，莫得爱就莫得确凿的陶冶。多年来我遥远施与学生的便是母亲般的爱。
有一年，我所接的班级中有个叫荆昆的同学，从小父母离婚，脾气孤介，爱入手打东说念主，推波助浪。在阅兵他的子虚时，我很防护发掘他的优点，进行正面率领；还发现他经常缺笔少本，就主动掏钱给他去买，小程序开发公司偶而还饿着肚子来上学，就买来早点给他吃。有一次他病了，家里没东说念主照顾他，他就又来上学，我带他去诊所看病，给他买药、养分品。这时他哭了，对我说：“诚笃，你是最佳的东说念主，我要听你的话，好勤学习。”其后他变得活泼进取，降服纪律，学习认真，成绩迟缓上升，成了一位品学兼优的学生。就这么，我从未弃世过对他的照顾、慎重和陶冶，一直执续到小学毕业。而今，他通过接续发奋，已走上了责任岗亭。当今，他会经常给我写信、打电话致意，一有契机回家，就忘不了来校探询我，并会推动的说：“苏诚笃，谢谢您！如果不是您，我是不会有今天的，是您扶直了我，也扶直了我的一世啊！”我对待每一种类型的差生从莫得头痛，只消肉痛，从莫得偏见，只消偏疼。
在与学生们来回的进程中，我澄莹地感受到了学生们的热沈、执着与好意思好的东说念主生空想；我付出了我方勤快的汗水，收货的是学生们可喜的成绩；我弃世了我方火样的芳华，收货的是学生们丰厚的心情。濒临着数十年充实的生活，我真的无怨无悔！
二、以校为家，全身心进入陶冶教养责任。爱一转材干钻一转，对陶冶职业的爱和对学生的爱让我在责任中不计得失，不懈钻研。链接多年的班主任责任使我还是民风了快节拍的责任，劳苦的生活，遥远以满腔的热沈进入责任。当别的同道因病入院时，当学校的责任安排不开时，我都毫无怨言地接过重任。即便这么我也从不喊累叫苦，为了我方热衷的职业，信守着纪律，确凿作念到了以身许国。，我从未因个东说念主的私务或得了一些小舛误而向学校请假迟延学生的学习。况且还经常专揽课余时辰无偿指示学生的学习。多年的教养责任，我患上了严重的颈椎病，白天责任时，颈、背痛得踧踖不安，为了学生步履步履赓续责任。晚上睡
觉痛得睡不着，但第二天照样坚执上课。从2008年运行，我父亲因多样老年性疾病，每年都要几次住进了病院，身边需要东说念主照顾，理当我去陪父亲，但为了不迟延孩子们的学习，仅仅周六、周日抽空去探询他。关于父亲不错说，我是个不孝的儿子，很内疚，有愧于他老东说念主家，但值得安危的是，我严守了集体的组织纪律，作念到了以身许国，更无愧于我热衷的陶冶职业。
伊于胡底的教改实验探索，丰富了自我陶冶表面修养，锻练了教养艺术，变成了独具特点的教养作风。2005年3月在胶州市规模内举行了念念想品德公开课，以互动有序、能上能下的教养氛围，学生们相敬如宾、悬河泻水的确认，得回了带领和诚笃很高的评价；2006年7月，参加市小学五年事学科竞赛获“优秀指示教师奖”
走进新课改以来，我还将训导与反念念形诸于翰墨。论文《浅议如何引发学生的学习积极性》获山东省陶冶科研效用一等奖，还有多篇论文获省二等奖。2006年6月在寰球中小学生绘制、书道比赛中获指导教师1等奖。2008年6月教养瞎想《世纪宝鼎》获中国陶冶学会优秀教养瞎想。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我责任三十年来的澄莹感受，责任天然艰苦，但我更多感到的是爱的快活。“不阅历一番寒透骨，哪得梅花扑鼻香”。连年来，我得回了 处事处优秀教师、“市级优秀指示员”、“市级教养能
手”等荣誉名称。在今后的责任中，我将赓续发奋、接续探索，用爱心、勤奋去创造愈加好意思好的来日！
2013-1-9
第五篇：教师个东说念主说念德标准功绩“感动十通衢德标准东说念主物”
功绩材料
2000年9月我遂愿以偿成为了别称确凿的东说念主民教师，到当今还是有十年的时辰。从教十年里，我扎根陶冶职业，敬小慎微，刻苦专研业务学问，把懂得变老成悉的，把熟悉的变成擅长的。在十年间我一直担任小学数学、科学教养责任及少先队大队指示职责任，还曾担任过班主任。为了我所热衷的职业和那些可儿的孩子们，付出了若干繁重和汗水都是值得的。
一、奉献爱心，真诚对待每位学生。
疼爱学生是每个教师的老实和良习，是教师心灵好意思的主要确认，亦然作念勤学生陶冶责任的前提，莫得爱就莫得确凿的陶冶。多年来我遥远施与学生的便是母亲般的爱。
第一年，我所接的班级中有个叫xx的同学，从小父母离婚，脾气孤介，爱入手打东说念主，推波助浪。在阅兵他的子虚时，我很防护发掘他的优点，进行正面率领；还发现他经常缺笔少本，就主动掏钱给他去买，偶而还饿着肚子来上学，就买来早点给他吃。有一次xx病了，家里没东说念主照顾他，他就又来上学，我带他去诊所看病，给他买药、养分品。这时他哭了，对我说：“诚笃，你是最佳的东说念主，我要听你的话，好勤学习。”其后xx变得活泼进取，降服纪律，学习认真，成绩迟缓上升，成了一位品学兼优的学生。就这么，我从未弃世过对他的照顾、慎重和陶冶，一直执续到小学毕业。而今，xx通过接续发奋，已走上了责任岗亭。当今，他会经常给我写信、打电话致意，一有契机回家，就忘不了来校探询我，并会推动的说：“x诚笃，谢谢您！如果不是您，我是不会有今天的，是您扶直了我，也扶直了我的一世啊！”我对待每一种类型的差生从莫得头痛，只消肉痛，从莫得偏见，只消偏疼。
客岁我所带的班级中，有一个男孩叫xx。上天予以他的很抵挡允，他患有先天肌肉萎缩症，两腿无力步碾儿踉蹒跚跄，经常跌倒。再加上学校教养楼的台阶比拟高，一个东说念主根底上不来。我是看在眼里疼在心里，跟家长了解具体情况后，每天早上从家长手中接过来整个在校一切都由我来照顾，也在班级中法例了好多照顾他的条例。课堂上恢复问题、交功课都无须我方站起来，而是我走当年；课间去茅厕我和同学们扶着，上楼梯我背着，想去哪儿我陪着，或许有同学会凌暴他。他感受到了这种师生心思，在学习上很下功夫，经常考100分，还写了一手漂亮字。最让我欢腾的是莫得一个同学凌暴他，也莫得发生一次事故。家长含着泪对我说：“谢谢x诚笃予以孩子的一切，就和母爱一模一样。我会让孩子一辈子都记取您！”像这么的事例还有好多好多。在与学生们来回的进程中，我澄莹地感受到了学生们的热沈、执着与好意思好的东说念主生空想；我付出了我方勤快的汗水，收货的是学生们可喜的成绩；我弃世了我方火样的芳华，收货的是学生们丰厚的心情。濒临着十年充实的生活，我真的无怨无悔！
二、以校为家，与同业共同进步。
爱一转材干钻一转，对陶冶职业的爱和对学生的爱让我在责任中不计得失，不懈钻研。链接几年的班主任责任使我还是民风了快节拍的责任，劳苦的生活，遥远以满腔的热沈进入责任。当别的同道因病入院时，当学校的责任安排不开时，我都毫无怨言地接过重任。
2006年学校组织无偿献血，别的诚笃这个不行阿谁不行，临了我在伤风的情况下献了血，松手刚抽完血就我晕了，一直咳嗽了几个月，从那以后我就有了这个舛误，链接几个冬寰宇咳嗽。2007年12月份坐完月子假期还没满，学校打电话说学校需要我去整理档案接管搜检，我二话不说就去了，也赶巧赶上冬天。松抄蓝本月子就没坐好又雪上加霜了，经搜检是风湿要道炎，到当今每个月都要吃中药颐养，否则就混身疼。碰到必须输液时就专揽中午的时辰，输完照旧如期上班。即便这么我也从不喊累叫苦，为了我方热衷的职业，信守着纪律，确凿作念到了以身许国。除有颠倒情况外，我从未因个东说念主的私务或得了一些小舛误而向学校请假迟延学生的学习。那是在客岁秋季，我姆妈作念手术住进了病院，身边需要东说念主照顾，理当我去陪姆妈，但为了不迟延孩子们的学习，仅仅周日抽空去探询姆妈。关于姆妈不错说，我是个不孝的儿子，很内疚，有愧于她老东说念主家，但值得安危的是，我严守了集体的组织纪律，作念到了以身许国，更无愧于我热衷的陶冶职业。
在与共事相处的进程中，我本着能让我方受罪也不拒却别东说念主的原则。只消教师讨教匡助的事，只淌若我粗略办得到的，都会承诺并守信地办好。比喻，老教师不会操作电脑，我就专揽课余主动教她们，匡助她们制作课件、实践操作等，时常如斯实心处事，真诚待东说念主，得到了带领和共事的好评。另外我经常与同在一线的诚笃们共同探讨灵验教养模式，积极参与听课、评课，谦和学习，兼听则明。从不惜惜将宝贵的训导授之予东说念主。每次参加完培训，我都会将学习心得与共事们共享，与他们共同感受新课标下的课程更正。况且近期指示的两名后生教师在县级“三优步履”中获优质课一等奖。
伊于胡底的教改实验探索，丰富了自我陶冶表面修养，锻练了教养艺术，变成了独具特点的教养作风。2005年10月在xx省学科带头东说念主送教下乡步履中作念课一节，以互动有序、能上能下的教养氛围，学生们相敬如宾、悬河泻水的确认，得回了省学科带头东说念主很高的评价；2006年6月，参加县“三优工程”步履获一等奖；2006年10月，参加市“三优工程”步履获二等奖；2008年6月，参加县“三优工程”步履再次获一等奖；2008年10月，参加市“三优工程”步履获二等奖。
以“课前预习导学单”“课堂学习反映单”为载体的灵验教养模式是咱们xx小学正在接头的课题。建设课题以来，行为实验教师的我每学期都要作念灵验教养不雅摩课，2009年10月我有幸代表我县后生教师在xx市校长互助会上作念课一节，课堂教养的斗胆更正深受众人好评。与此同期，我被当选为xx市小学数学专科委员会委员。2010年5月在xx中小学送教下乡步履中作念示范课一节；2011年我又参加了xx学科带头东说念主评比，最终得回了此盛誉！
走进新课改以来，我还将训导与反念念形诸于翰墨。论文《科学源于生活，应用于生活》《如何使科学教养生活化》获xx市一等奖；《液体的热胀冷缩》教养瞎想与反念念获陕西省二等奖；论文《多媒体走进科学课堂》获xx省二等奖。
行为课改实验教师的我，为了不影响教养，我需要经常弃世休息时辰，将责任带回家干到深夜。2009年5月，孩子因肺炎入院需陪护，而时值学校刚刚细目学科灵验教养模式，好多责任急需安排，我只可将孩子托福给爷爷奶奶，一心一意去干责任。说真话我嗅觉挺抱歉孩子的，可还没等我好好来抵偿此次的傀怍，我又得将全部身心进入到10月份的送教下乡步履中。备课时为用心瞎想每个法度，我要经常与带领、共事们商量各教养法度的念念路，谦和向公共讨教，致使睡梦满意想了过渡语，就摸黑速即记载下来留第二天参考。功夫不负有心东说念主，取得了不少好成绩。
三、锐意进步，与少先队一皆成长。
2000年参加责任以来，我一直任中队指示员、大队总指示员，还负责学校的政教智育、安全、纪律不休责任以及各项大型步履的安排、信息报送责任。岂论哪项责任，我都规划得井井有条，字据学校的实践情况方方面面都会议论周到，组织诚笃和学生参加各项步履，每次都能出色地完成上司的任务。
1、累，并快活着
2000年9月踏上责任岗亭后，就与少先队步履结下了不明之缘，一直担任中队、大队指示员。十年来，学校的少先队步履从无到有，展现出了闹热的盼望。我富于创造性的责任和合乎期间特点的步履，从根底上改变了校内、校外一些东说念主认为“少先队对学生还是不适当了，莫得什么眩惑力，少先队组织已无存在的必要”等子虚不雅念，为全镇的少先队责任闯出了一派广袤的空间。
每年的六一步履，从组织运筹帷幄到培训主执东说念主，从环境的移交到音响的准备，从校园评优到奖品购买，从游园步履的游戏瞎想到文艺晚会的节目编排，再从中队扮演节计划采纳到献艺服装的准备……整整忙三个星期，步履终于顺利展。看着孩子们的笑容和精彩的献艺，我笑了。像这么的事例还有好多好多，从每年的“xxxxx”演讲比赛到2010岁首的“四个好少年步履”，每一次都是用心运筹帷幄，圆满闭幕。我要说：“累，并快活着，我心爱!”一分栽植一分收货，2008年，她场所的大队部被评为“xx市少先队红旗大队”，我方也被评为了“优秀大队指示员”。在我所不休的少先队里，更有大量队员、指示员获省、市、县各级荣誉名称。
2、作陪步履，雏鹰羽翼渐丰
我确信“诚挚为少年儿童健康成长服务是少先队一切责任的起点和落脚点”。十年来，我组织了近百次大、中、小队步履，效果显贵。
我开展的少先队步履与生活密切干系。雏鹰争章步履期期开展，还针对实践设“检朴章”等特点章。为从小培养队员考究无比的步履民风，我深入课堂，和一年事小一又友开展“争作念四个好少年”步履，向全校队员发出“为校园整洁弯弯腰”的倡议。
我组织的少先队步履切合局势，期间气味浓。汶川地面震发生后我组织全校开展“珍摄人命，健康成长”主题月步履，命令公共争创祥瑞校园，健康快活成长。甲型H1N1流感严重之际，我充分专揽红围巾播送站等少先队阵脚宣传流感可防可治，校园中无一东说念主畏俱，队员们都能安祥对待流感疾病。在一次次步履中，一只只雏鹰羽翼渐丰，行为指示员的我也和少先队一皆成长着，纯真求实地作念好少先队责任，深受学生的接待和尊敬，得到家长的充分信任和好评。
3、积极、上进行为主旋律
因为年青，带领给了我这么的重任；也因为年青，我毫无怨言，敬小慎微。不管碰到多大的曲折小程序开发价格，积极上进遥远是我东说念主生的主旋律。xx毕业后，我积极参加赓续陶冶的学习，2004年，顺利完成xx专科函授学习，2007年，又完成了xxxxx的本科函授学习。同期，我莫得弃世我方对普通话和演讲的爱好，经常为来校覆按的省市县各级带领作念陶冶，在学校内屡次负责现场步履主执和晚会主执，除此除外，还积极参加了全省指示员培训等各级种种培训，以此充实、完善我方。有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我责任十年来的澄莹感受，责任天然艰苦，但我更多感到的是爱的快活。“不阅历一番寒透骨，哪得梅花扑鼻香”。连年来，我得回了 “县级优秀指示员”“县级优秀智育责任者”“县级教养高东说念主”、“县级学科智育渗入教养高东说念主”、“县级学科带头东说念主”、“县级优秀班主任”“省级优秀班主任”等荣誉名称。在今后的责任中，我将赓续发奋、接续探索，用爱心、勤奋去创造愈加好意思好的来日！
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