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原创东谈主间天上好课知些许2024-05-09 20:12山东 图片 郝兆源 中国东谈主民大学附庸中学 造就想路 一、皆集生计，天然导入 二、扮装扮演，了讲明理逻辑 软件开发 三、玄机引颈，认知法度阵容 四、玄机设问，研讨正人之学 上课，起立，同学们好，栽培好，好请坐。 一、皆集生计，天然导入 今天我们学的东西专家也都看到了，我们要初始过问到《劝学》的学习当中来。你们家里东谈主，都是奈何劝导你们学习的？ 生：学习收获逾越，给钱。 师：这是平直给甜头，对吧？还有吗？ 生：我父亲总跟我说，学习不错

原创东谈主间天上好课知几许2024-05-08 18:49山东软件开发资讯 图片 倪文韬 上海市建青实验学校 教学想路 一、“说”之枢要 二、风物的背后 三、终点之“说” 上课，起立，同学们好，赤诚好，请坐。 一、“说”之枢要 今天这节课咱们学习《师说》。 诸位同学，《师说》的“说”是什么意思意思？有同学知谈吗？ 不知谈不首要，你们有莫得学过其他“说”这种体裁？《马说》学过莫得？《捕蛇者说》学过莫得？笔据你们的学习警告，“说”这种体裁具有若何的脾气？你来说说看。 生：记事、研究。 师：记事、研