小程序开发与定制 念书纲领念念考11-作文课11
纲领：科场的高分作文小程序开发与定制，广宽是日常作文的“修改进步版”。
念念考：这个说的没错，老师时常间有限，而且不像我在电脑前打字通常，错了不错修改。科场上的高分作文践诺先放一边，至少要笔迹奥妙！能作念到不修改笔迹奥妙，还要在法例时候内写出来，没点提前准备似乎折柳根由！究竟若何提前准备呢？咱们的孩子不行能把要考的作文王人写一遍，只然而搞一些不错通用的著述冒失素材，孩子提前准备不在于著述的些许，而在于准备的著述的可塑性，也等于孩子提前蕴蓄一篇著述，不错用到许多个题目中，这么准备才有可能在科场上写出日常作文的修改进步版。
纲领：我无法市欢为什么要纲领，也许是看着孩子闲着没事，给他每天找点事情作念吧，我只可在心里说：“天主啊，见谅他们吧，他们不知说念我方在干什么。”
念念考：这个说的许多！许多教学会吩咐纲领功课，让孩子蕴蓄好词好句，先不说孩子能蕴蓄些许，只说蕴蓄的这些玩意是否能确切有效！诸君家长教学不错望望，我敢确定，十条蕴蓄中巧合能用上一条！这种蕴蓄的效果实在是低得悯恻！蕴蓄没错，重要在于要道，要让孩子以运用为指标地去蕴蓄，小程序开发何况分类去蕴蓄，同期还要探究到蕴蓄的东西的通用性。也等于说孩子蕴蓄了一句，这一句就不应该只是用到一个地点，而是不错用到许多地点，这么的蕴蓄才有价值！
纲领：过分依赖现成的词是无益的，更是一个熟谙的写稿者所不取的。
念念考：我曾经写过多篇著述提倡毋庸四字词语，而是把四字词语扩把柄描摹的场所来写成一段话，这么既增多了字数，又有了具体的描摹，比用四字词语好多了，况且许多四字词语是不太好放进句子当中的，没必要非要用四字词语！
纲领：莫得好词好句若何办？我的提倡是：算了呗，通常能写。
念念考：谁法例的写稿文要用好词好句？好词好句那是精雕细镂的，有固然好，莫得也无所谓！巨匠歪邪买本书望望，望望那些大作者写的书，有些许好词好句？没必要去追求什么好词好句，抒发准确确凿就鼓胀了！好词好句对入门写稿文的孩子来说性价比相配低！
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